Laura
Mi trayectoria profesional aúna las CIENCIAS SOCIALES y la PSICOTERAPIA en una convergencia que resulta esencial para el diseño de Contenidos de AESCENATUMEJORTÚ, un ámbito donde enfatizo el trabajo simbólico a través de la Mitología y otros recursos analógicos similares que permiten el abordaje de una variedad de contextos de una manera singular.
La utilización de un repertorio simbólico rico y diverso sirve como puente para la autoexploración y la construcción de significados personales, con una metodología que no solo enriquece la experiencia teatral, sino que también abre caminos creativos hacia la resolución de conflictos internos y la superación personal a través del Arte.
1. FORMACIÓN Y EXPERIENCIA PROFESIONAL EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
LICENCIADA EN GEOGRAFÍA E HISTORIA, Universidad Complutense de Madrid. Especialidad Historia Moderna. Capacitación en Historia de las Mentalidades, Historia del Arte y Antropología cultural.
SIMBOLOGÍA; PROCESOS PRÁCTICOS, Certificado de Extensión Universitaria. Universidad de Barcelona.
BECAS
BECA y RENOVACIÓN para trabajos de investigación de grado, concedida por el I.N.A.P.E para el Departamento de Historia Moderna de la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad Complutense de Madrid.
BECA para trabajos de investigación de posgrado otorgada por el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas (CONICET) de Buenos Aires.
CURSOS DE POSGRADO
Curso de ADAPTACIÓN PEDAGÓGICA (CAP); Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad Complutense de Madrid.
Curso de PALEOGRAFÍA Y DIPLOMÁTICA MODERNA; Facultad de Geografía e Historia. Universidad Complutense de Madrid.
SEMINARIOS DE POSGRADO en el Ciclo de Doctorado de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires:
“Estado y poder en América Colonial», Director Dr. Eduardo Saguier, PhD.
“Parentesco, familia y poder en la América hispana y el río de la plata», Director Dr. Zacarías Moutoukias.
“Historiografía de la Historia social colonial”, Director Dr. Jaime Peire.
“Historiografía de las Américas coloniales”, Directores Lyman Jonhson, PhD y Susan Migden Socolow, PhD.
“Evangelización española en América: el discurso catequístico jesuita”, Director Dr. Daniel J. Santamaría.
Participante en SEMINARIO “A CASI 500 AÑOS DE LA LLEGADA DE LOS EUROPEOS A AMÉRICA”; Universidad Internacional Menéndez Pelayo, Teatro Municipal San Martín de Buenos Aires.
Participante en SEMINARIO “LA IGLESIA COLONIAL EN LOS ANDES (SIGLOS XVI-XVII)”; Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires.
Curso de DOCUMENTACIÓN EN MEDIOS AUDIOVISUALES APLICADOS A GESTIÓN DOCUMENTAL; Asociación Madrileña de Estudios Bibliotecarios, Madrid.
EXPERIENCIA CON INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
Trabajo de Archivo, Paleografía y Selección Bibliográfica; Departamento de Historia Moderna, Facultad de Geografía e Historia, Universidad Complutense de Madrid. Dirección Dr. Rodriguez Garraza.
Trabajo de Investigación de Campo; Iglesia de Santa María, Casarrubios del Monte (Toledo). Dirección Dr. Rodriguez Garraza.
Trabajo de Investigación en el Instituto de Historia Argentina Emilio Ravignani de la ciudad de Buenos Aires. Dirección Dr. Eduardo Saguier.
Trabajo de Archivo e Investigación; Archivo General de la Nación de Buenos Aires e Instituto de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Dirección Dr. Daniel Santamaría.
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
“La viudez y las segundas nupcias (1656 – 1760). Una aproximación a la mujer colonial”.
“Mujer y familia. El testamento como revelador social”.
“Entre el suelo y el cielo. La muerte, escenografía y guión”.
“Ese oscuro objeto del deseo: La esclavitud, última mirada”.
“La piedad popular en el imaginario porteño del siglo XVIII”.
“La mujer ante el otorgamiento de sus últimas voluntades en el Buenos Aires del siglo XVIII”.
OTROS
Profesora de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP) y Curso de Orientación Universitaria (COU); Colegio Amor de Dios, Madrid.
Encargada del Área de evaluación de originales y organización de colecciones, Editorial Contrapunto, Buenos Aires.
Correctora tipográfica y de estilo, Editorial Suplementos de Prensa, Madrid.
2. FORMACIÓN Y EXPERIENCIA EN PSICOTERAPIA Y TÉCNICAS DE GESTIÓN EMOCIONAL
Máster en Psicología Clínica y Psicoterapia, Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicología Médica y Fundación Universidad Miguel de Servet de Ciencias de la Salud, Madrid.
Máster en Psicoterapia de Tiempo Limitado y Psicología de la Salud, Instituto Europeo de Psicoterapias de Tiempo Limitado, Madrid.
Terapeuta de Interacción Recíproca y Psicoterapeuta del Instituto Europeo de Psicoterapias de Tiempo Limitado, Madrid.
Capacitación en Psicología Junguiana, Simbolismo, Mitología y Estudios Orientales en “Orienta” con Licenciada María Marta Mom, Buenos Aires.
Terapeuta, Asociación de Profesionales y Autónomos de las Terapias Naturales, APTN COFENAT, Madrid.
Naturópata, Federación Española de Asociaciones Profesionales de Naturópatas, Madrid.
Terapeuta Floral, Asociación Iberoamericana de Terapeutas Florales, México.
Miembro de SEFLOR, Sociedad Española para la Investigación, Promoción y Uso Terapéutico de las Esencias Florales, Madrid.
Kinesiología Aplicada, Certificación Three One Concepts, Burbank, California.
Maestro Zang-Xi, Fundación Europea de Medicinas Alternativas, Pamplona.
Instructora en Meditación Budista de la Fundación Sakya, Centro Internacional de Estudios Budistas (CIDEB), Alicante.
Máster Técnico en los Sistemas de Quantum Biofeedback y Biorresonancia Quántica QXCI/SCIO, Fundación de Biofísica Aplicada, Madrid.
Miembro de la Asociación de Profesionales de la Mediación Artística, APMAR.
EXPERIENCIA LABORAL
APTN-COFENAT, Asociación Nacional de Profesionales y Autónomos de las Terapias Naturales. Madrid.
CONAMAD, S.C., Madrid.
Asociación Aletheia, Madrid.
Espacio Sizygia, Madrid.
CURSOS DE PSICOTERAPIA, MITOLOGÍA Y ARTE
Codirección Programa DRN de Prevención y Abordamiento del Estrés Laboral y el Burnout; Codirector Dr. Horacio Verini. Cursos impartidos a la alta dirección y directores de organización de Bankinter; personal directivo y técnico de REPSOL-YPF; personal ejecutivo de ESADE BUSINESS SCHOOL y personal de CRUZ ROJA ESPAÑOLA.
“TALLERES DE LECTURA DIRIGIDA (TLD)”. Asociación Aletheia, Madrid.
“APROXIMACIÓN AL LENGUAJE SIMBÓLICO Y LA MITOLOGÍA APLICADA A LA PSICOTERAPIA”. Asociación Aletheia, Madrid.
“LA DINÁMICA EMOCIONAL DESDE UNA PERSPECTIVA MÍTICO-SIMBÓLICA” . Asociación Aletheia, Madrid.
“CLAVES PARA UNA APROXIMACIÓN DIALÓGICA: MITOS, CUENTOS DE HADAS Y SÍMBOLOS DEL ARTE, UNA PUESTA EN COMÚN”. Espacio Sizygia, Madrid.
“EL MITO APLICADO: UN LABORATORIO DE GENERACIÓN EN LA PROPIA BIOGRAFÍA”. Espacio Sizygia, Madrid.
Talleres inscritos en el PROGRAMA “DE PERDIDOS AL RÍO”, orientado al tránsito emocional de la PÉRDIDA y el DUELO. Incluyen herramientas de abordamiento psicoterapéutico, cuentos, mitos y el desarrollo de una perspectiva antropológica, esencial para la comprensión del duelo como hecho cultural en las sociedades tradicionales y contemporáneas; Proyecto Aula, Madrid.
3. PRAXIS SIMBÓLICA Y TEATRAL AESCENATUMEJORTÚ
El valor de una aplicación transversal e interdisciplinar de la cultura constituye un eje vertebral para aportar un marco teórico integrador que incluya la Filosofía, la Literatura, la Antropología, la Psicología, el Arte o la Historia para un trabajo eficiente de contextualización, ampliación, relación e integración de contenidos. Incursiono así en el campo del teatro aplicado y experimental, abordando la gestión de contenidos desde el convencimiento de que LA DIMENSIÓN SIMBÓLICA ES EL ACCESO A UNA CONSTRUCCIÓN INTUITIVA y CREATIVA DE LA REALIDAD
CURSOS, MUESTRAS
El Personaje en el Museo de Arte Abstracto de Cuenca: RETRATO DE BRIGGITE BARDOT DE ANTONIO SAURA. “MASCARA” Y “SOMBRA” DEL PERSONAJE. III Jornadas de Investigación Escénica. Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla la Mancha. Cuenca, 2025.
HELENA DE TROYA, UNA EVA GRIEGA: “Me llamaron puta y me endosaron una guerra”. Espacio Sizygia, Madrid 2024.
INVESTIGACIÓN EN PLANOS DE CREACIÓN ESCÉNICA Y TRABAJO PRÁCTICO CON LA IMAGINACIÓN CREADORA. Escuela Española de Teatro Aplicado, Madrid 2023.
ULISES Y LAS SIRENAS; Recursos “estratégicos” para afrontar la dependencia. Espacio Sizygia, Madrid 2022.
Asignatura PRAXIS SIMBÓLICA Y ESPACIO DE CREACIÓN. Master de Diseño y Escenografía DIIVANT, Madrid, 2022.
Master Class AESCENATUMEJORTÚ: “HACIA UN NUEVO ESPACIO DE CREACIÓN”. Unión de Actores y Actrices, Madrid, 2022.
AESCENATUMEJORTÚ: Presentación. Real Escuela Superior de Arte Dramático (RESAD), Madrid 2021.
SÍMBOLO Y ARQUETIPO EN LAS TROYANAS DE SÉNECA. Centro Nacional de Teatro Clásico (CNTC), Madrid 2020-2021.
INCONSCIENTE Y RESONANCIA SIMBÓLICA DEL PERSONAJE. TEORÍA Y PRÁCTICA. A propósito del relato ACCIDENTE de Alice Munro. Universidad Nebrija, Madrid 2020.
AESCENATUMEJORTÚ: Muestra. Espacio COMO de Comunica+A, Madrid, 2019.
AESCENATUMEJORTÚ: Propuestas sobre textos de Darío Fo, Harold Pinter y Alice Munro. Espacio Sizygia, Madrid 2018-2020.
CONSULTORA EN CREACIÓN ESCÉNICA
CONTEXTO CULTURAL
Filosofía
Literatura
Antropología
Historia
y Artes Plásticas
CLAVES PSICOLÓGICAS Y PSICOSOMÁTICAS DEL PERSONAJE
Rasgos de Personalidad
Tipologías Caracteriales y Fito-información
Otros elementos simbólicos del Inconsciente Personal y Colectivo: Arquetipos-Mitos-Cuentos de Hadas
Asesoría de Contenidos a Fernando Tejero para EGMONT de Goethe, Dirección de Andrés Salado y Versión de Carlos M. Sañudo; OSCYL, Temporada 2020-2021.
Asesoría de Contenidos en TROYANAS, Dirección de Adriana Ozores y Versión de Ángeles González Sinde sobre Las Troyanas de Séneca. CNTC (Compañía Nacional de Teatro Clásico), Joven Compañía, Temporada 2020-2021.